今年年初以来，鹤壁市淇滨区教育体育局把加强未成年人思想道德建设工作摆在突出位置，凝聚全方位育人强大合力，推动未成年人思想道德建设工作向纵深发展。

发挥学校教育主阵地作用。在全区25所中小学稳步推行每天“5分钟思政教育”首课制度，广泛融入社会主义核心价值观教育、法治教育、心理健康教育等内容，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。面向青少年学生组织开展“学习新思想，做好接班人”“小我融入大我，青春献给祖国”等教育活动。今年春季以来，该区组织学生到烈士陵园、航天科普基地等开展教育实践活动280余次，引导广大中小学生争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。

构建家校社协同育人机制。发挥学校协同育人的主导作用，辖区各中小学通过组织教师家访、举办家长学校、开展家庭教育公益讲座等方式，解决家长在家庭教育中的困惑。指导学校开设“爸爸妈妈大讲堂”，先后邀请260余名不同职业的家长代表走进课堂，向学生传授心理健康教育、食品安全、用电常识等方面的知识，拓宽学生视野，促进学生全面发展。聚焦学生健康成长关键环节，充分利用学校周边社会教育资源，推进馆校协同、医教互促、社校同频、警校同步等“教联体”建设，形成学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人新机制。

突出抓好“五育并举”。以合唱训练、合唱展演活动为抓手，实施美育浸润行动，举办庆“六一”暨2025年中小学艺术节合唱展演等活动。积极构建完善青少年健康促进、体育训练和体育竞赛三大体系，确保学生每天综合体育锻炼时间不少于2小时，定期举办匹克球、足球、篮球等体育竞赛活动，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质。以10个城乡教育共同体为依托，坚持每月到农村学校开展2次心理健康教育活动。每学期开展一次心理筛查，对辖区留守儿童、单亲家庭学生、心理问题学生建立“一生一档”，加大关爱力度，提高学生心理健康水平。加强书香校园建设，区明达小学入选全省书香校园优秀案例。（来源：鹤壁淇滨区委宣传部 作者魏蓝）

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